Lasteaia skriining ja meeskonnatugi
Aitame lasteaial ja tugimeeskonnal märgata varakult kõne-, keele- ja suhtlemisoskuse riskimärke ning leppida kokku praktilised järgmised sammud. Siin lehel: skriining lasteaias, koolitused ja materjalitugi.
- Fookus: varajane märkamine ja eesmärgipärane tugi (mitte diagnoos).
- Väljund: kokkuvõte + soovitused meeskonnale ja vanemale-
- Edasi: vajadusel soovitame individuaalset hindamist.
Skriining lasteaias
SoovitusVarajane märkamine rühmas/valimis + kokkuvõte ja järgmised sammud.
Vaata sisuSkriining lasteaias
Skriining on varajase märkamise tööriist. Eesmärk on kaardistada, kas rühmas on lapsi, kes vajaksid täpsemat hindamist ja/või spetsiifilist toetamist kodus ning lasteaias.
Mida me hindame (kokkuleppeliselt)
- kõne üldine selgus, hääldus (eakohasus, kõrvalekalded);
- sõnavara ja lauseehitus;
- kõnemõistmine;
- suhtlus- ja pragmaatilised oskused (suhtlus täiskasvanute ja eakaaslastega, situatsiooniga arvestamine jne);
- keelekeskkonna mõjuga arvestamine (nt kakskeelsus).
Kui skriining toob välja, et vajalik oleks täpsem hindamine, liigu siia: hindamine ja raviplaan.
Kuidas skriining toimub?
1) Vajaduste täpsustamine
Lepime kokku mahu (laste arv), vanuse ja eesmärgi: kas soovite üldist kaardistust või konkreetset teemat.
2) Sõeluuringu läbiviimine
Lisaks otsesele hindamisele küsime vajadusel lisainfot õpetajalt ja vanemalt või vaatleme rühmas.
3) Tagasiside
Anname lühikese kirjaliku tagasiside iga hindamise kohta. Võimalik on lühike tagasisidet andev kohtumine meeskonnaga või vanematega.
Mida te skriiningust saate?
- hindamise kokkuvõte;
- praktilised soovitused meeskonnale (nt suhtlusstrateegiad, toetavad võtted);
- soovitused vanemale;
- vajadusel soovitused põhjalikemateks uuringuteks.
Koolitused ja töötoad meeskonnale
Koolitus töötab kõige paremini siis, kui see lähtub teie igapäevasest tööst - rühma igapäevast, vanematega koostööst. Eesmärk on luua ühine arusaam ning anda praktilised töövõtted, mida saab kohe rakendada.
Levinud teemad
- keele arengu toetamine rühmas (igapäevased suhtlusstrateegiad);
- suhtlus ja pragmaatika (kuidas toetada vestlust ja grupis osalemist);
- kakskeelsus: ootused, keelekeskkonna tugi, koostöö vanemaga;
- kõne selgus, hääldustäpsus: mis on eakohane ja mida jälgida;
- kuidas vanemat kaasata.
Materjalid ja abivahendid
On oluline, et meeskonnal (ja perel) oleksid olemas sobivad materjalid järjepidevaks harjutamiseks. Vajadusel aitame valida vahendi(d), mis toetavad teie eesmärke ja sobivad lapse arenguga.
Mida sealt leiab
- raamatud ja töölehed;
- mängulised töövahendid;
- ajamõõtmise ja rutiini abivahendid.
Kuidas tellimine käib?
1) Päring
Kirjeldage sihtrühma (rühm/vanus), mahtu ja eesmärki.
2) Pakkumine
Pakume ajakava ja mahu.
3) Teostus + kokkuvõte
Viime läbi kokkulepitud sõeluuringu või koolituse ning anname seejärel kokkuvõtte ja soovitused.
Mida päringusse lisada:
- asutus ja asukoht (Tallinn / muu);
- sihtrühm + vanus (ja ligikaudne laste arv);
- eesmärk;
- soovitav ajaraam.
KKK
Ei. Skriining on varajase märkamise tööriist — see aitab otsustada, kas piisab lasteaias ja kodus toetamisest või on mõistlik teha individuaalne hindamine.
Jah. Hindamisel arvestame lapse keelekeskkonda ja kokkupuudet eri keeltega. Sõeluuringu käigus hindame kõne-, keele- ja suhtlusoskuste arengut ning anname soovitusi lapse toetamiseks.
Anname selged juhised edasiseks: mida saab teha lasteaias ja kodus ning kas on vajalik individuaalne hindamine. Vajadusel soovitame hindamist ja raviplaani koostamist.
Sõeluuring viiakse enamasti läbi kohapeal. Koolitusi saab läbi viia nii kohapeal kui veebis.
Sõeluuringu läbiviimisel lähtume teie asutuse nõusoleku- ja andmekaitsekorrast.
Kontakt ja päring:
Allikad
- Ravijuhend.ee. Lisa 1. Kõne arengu hindamine ja toetamine (PDF). ravijuhend.ee …/Lisa%201…k%C3%B5ne…hindamine…toetamine.pdf (Vaadatud: 2026-01-29).
- Eesti Logopeedide Ühing (ELU) / CPLOL. Lapse varajane kõne areng ja selle toetamine. elu.ee/lapse-varajane-kone-areng-ja-selle-toetamine (Vaadatud: 2026-01-29).
- RCSLT. Supporting children in the early years (factsheet, 2021, PDF). rcslt.org …/rcslt-early-years-factsheet.pdf (Vaadatud: 2026-01-29).
- USPSTF. Speech and Language Delay and Disorders in Children: Screening (Recommendation Statement). uspreventiveservicestaskforce.org …/speech-and-language-delay…screening (Vaadatud: 2026-01-29).
- Department for Education (UK). Identifying and supporting children and young people with speech, language and communication needs: a rapid evidence review (2025, PDF). assets.publishing.service.gov.uk …/rapid_evidence_review.pdf (Vaadatud: 2026-01-29).
- Shropshire Community Health NHS Trust. Screening tools (praktikutele koondleht). shropscommunityhealth.nhs.uk/chslt-screening-tools (Vaadatud: 2026-01-29).
- Health for Under 5s (Leicestershire). Speech, language and communication toolkit for early years settings. healthforunder5s.co.uk …/speech-language-and-communication-toolkit… (Vaadatud: 2026-01-29).
- Speech and Language UK. Child’s Progress Checker (märkus: see erineb spetsialisti hindamisest). progress-checker.speechandlanguage.org.uk (Vaadatud: 2026-01-29).
