Logopeed
Iseendast
Logopeedina pean oluliseks sõbraliku suhte saavutamist lapsega ja kõneliste oskuste kujundamist mängulise tegevuse kaudu. Teraapia planeerimisel lähtun teaduspõhisusest ning püüan teha harjutamise lapse jaoks haaravaks ja jõukohaseks.
Usun, et eduka teraapia aluseks on hea kontakt ja koostöösuhe perega. Selleks, et tunnis õpitud oskused kinnistuksid, nõustan vanemaid koduse harjutamise osas. Erialaselt pakub mulle huvi väikelaste kõnearengu toetamine.
Kuidas ma töötan
- Selged ja realistlikud eesmärgid
- Mänguline, lapsele sobiv tegevus
- Pere kaasamine ja kodused juhised
- Järjepidevus ning edenemise jälgimine
Soovid nõu või aega kokku leppida?
Kirjuta meile – vastame esimesel võimalusel.
Täiendkoolitused
- 2021 – ELÜ: Logopeedilt logopeedile II
- 2020 – Väikelaste kõne arengu toetamine
- 2020 – PEP-3 testi kasutamine koolieelses eas laste arengutaseme hindamiseks
- 2019 – ELÜ: Alveolaarsete häälikute seade
- 2019 – Standardiseeritud kõnetesti kasutamine 3–4-aastaste laste kõne uurimisel
- 2019 – VI Baltimaade logopeediakongress: autism – kommunikatsioon on elu
- 2018 – Vokalisatsioonist häälikuteni
- 2017 – MTÜ NAMT: Good Oral Functions from the First Breath
- 2017 – Laste söömis- ja neelamishäired
- 2016 – ELÜ: Laste sidusa kõne ja mõtlemise arendamine pildiseeriate abil
- 2016 – III Baltimaade logopeediakongress: kõneapraksia
- 2015 – MTÜ NAMT: Peapiirkonna funktsioonianomaaliad ja müofunktsionaalne teraapia
- 2015 – Standardiseeritud kõnetesti kasutamine 5–6-aastaste laste kõne uurimisel
Erialaorganisatsioon: Eesti Logopeedide Ühing
